Les laboratoires de biologie disposent d’instruments pour préparer des lames, des microscopes, des spécimens de plantes et d’animaux collectés, etc. Les élèves réalisent les expériences et complètent leur journal sous la direction des enseignants. La sécurité est très importante ici, et les superviseurs devraient s’assurer que les règles de sécurité du laboratoire scientifique sont respectées par tous.

Des salles de classe de sciences vides avec des tables propres

Lorsque vous faites des exercices pratiques dans un laboratoire de physique, n’oubliez pas de garder votre espace de travail propre et organisé. Ne soyez jamais pressé d’accomplir votre tâche. Ne pas toucher les fils sous tension. Ne jouez pas avec des choses qui ne sont pas liées à vos expériences.

Soyez prudent lorsque vous utilisez de l’eau chaude dans le cadre d’expériences thermodynamiques, car elle peut causer de graves brûlures sur le corps. L’utilisation de gants est recommandée lors de la manipulation d’objets chauds. Faire approuver le raccordement du circuit par les enseignants. Toute petite erreur dans les connexions peut provoquer un accident majeur. Pendant que vous effectuez des modifications dans le circuit, coupez l’alimentation électrique.

Ceci arrêtera le courant et annulera les risques d’électrocution. Ne transportez jamais de substances susceptibles de s’enflammer, car elles sont dangereuses pour la sécurité de tous. Tout le monde dans le laboratoire devrait porter des vêtements de sécurité, comme des manteaux, des lunettes de protection, des gants, etc.

Toutes les personnes présentes dans le laboratoire devraient connaître l’emplacement des extincteurs et de la porte de sortie rapide. En cas d’accident, le signaler à l’enseignant. Il est conseillé aux étudiants de ne pas se livrer à des méfaits dans le laboratoire. Les procédures de sécurité sont affichées sur chaque bureau du laboratoire de physique.

Chimie

Bureau dans un laboratoire avec ustensiles chimiques

Dans un laboratoire de chimie, l’utilisation d’une pipette pour les précipités ne doit pas se faire par voie orale.

Beaucoup prétendent que ce n’est que de l’eau et non n’importe quel produit chimique qu’ils aspirent. Mais la pipette en verre n’est pas propre et est déjà utilisée par de nombreuses personnes. On devrait plutôt enseigner aux élèves la technique de l’utilisation de la pipette automatique ou de l’ampoule de pipette. Des photos sont disponibles pour chaque produit chimique que nous utilisons dans le laboratoire de chimie.

Ces images doivent être étudiées avant toute action. La plus grande erreur commise par les élèves est de goûter des produits chimiques. Certains produits chimiques sont toxiques et peuvent avoir des conséquences désastreuses. Il existe une façon spécifique d’éliminer les déchets chimiques une fois l’expérience terminée. Consulter l’instructeur à ce sujet. L’ordre de mélange des produits chimiques est important.

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